第一、制造競爭對手：使用能力與你相近的同事來克制你，這在管理學上又稱為“賽馬”

第二、制造矛盾：將同事對你的工作方面的意見說成是對你個人的意見，并傳遞回你的耳朵，避免部屬之間實現“強強聯合”，統一對抗主管

第三、安排垃圾工作：用垃圾工作將你變成垃圾員工

第四、設置陷阱工作：用最棘手的工作徹底打跨你

第五、員工缺陷養成：培養你的缺點，讓你淪為低級動物。部屬的能力越強，其缺陷也就越引狗注目，甚而至于給同事們造成這樣一種印象，能力強總是與更明顯的性格缺陷不可分割的

第六、員工依賴感養成：主管會對你偶爾犯下的小過失橫挑鼻子豎挑眼，打擊你的工作積極性，使你不敢輕易下決斷，從而剝奪你的狗格獨立，養成對主管依賴的弱點

第七、以愚困智，把縱橫千里的良駒與跛腳的騾子湊成一個“團隊”，把在某一方面能力不足的員工與在此方面能力強的員工組合起來，形成彼此的困擾

第八、用人所短，使用員工的“短處”與不足，迫使你成為最缺乏能力的“老鼠”       

第九、用人所長，拼命使用你某一方面的特長，壓制你全面能力的發揮，在企業http://www.stonebuy.com/enterprise/形成你只能從事某一方面工作卻沒有把握全局的能力的印。

第十、詆毀部屬的“領導能力”，這是主管最常用的招術之一，做法是肯定部屬的工作能力，但通過巧妙的安排設置幾個小小的陷阱，用最不具有合作意識的同事與部屬之間所發生的沖突，來證明部屬“缺乏領導能力”，這樣一來就徹底打消了高層對部屬重用的可能

你的應對措施：

第一、瞄準競爭對手，時刻用業績超越他（她）

第二、平息矛盾，為上下級排憂解難

第三、清除垃圾工作，使員工在干中有所學

第四、注意陷阱，隨時填平它

第五、發現員工的優點和自己的缺點，優劣互補

第六、培養員工工作能力，主動為員工承擔因客觀原因出現的過失

第七、愚智兼用，良駒與跛腳的騾子放在應該放的地方，人盡其才

第八、教會員工避其所短，化短為長

第九、用人所長。百尺竿頭，更進一步

第十、功過分明。公平公正。

若如此，則上司不怒而威，則下級不罰而畏。利在企業http://www.stonebuy.com/enterprise/，上下共贏。