企業http://www.stonebuy.com/enterprise/博客營銷核心競爭力研究(中)
　　企業http://www.stonebuy.com/enterprise/文化是當代企業http://www.stonebuy.com/enterprise/的核心競爭力，企業http://www.stonebuy.com/enterprise/博客的知識管理形式是企業http://www.stonebuy.com/enterprise/創新的源泉，動態的知識管理實現了文化的學習、共享、創新。企業http://www.stonebuy.com/enterprise/博客還實現了CCO、CKO的全員化、全過程化和全面化，它的優點還表現在推進了人格管理和學習型組織的真正實現，使企業http://www.stonebuy.com/enterprise/文化有了最好的載體，使企業http://www.stonebuy.com/enterprise/從經濟基礎到意識形態全部發生了革命性的變化。 目前，中國http://www.stonebuy.com的一流企業http://www.stonebuy.com/enterprise/未必實施企業http://www.stonebuy.com/enterprise/博客營銷，但是，能夠實施企業http://www.stonebuy.com/enterprise/博客營銷的企業http://www.stonebuy.com/enterprise/將肯定成為中國http://www.stonebuy.com的一流企業http://www.stonebuy.com/enterprise/。
　　三、企業http://www.stonebuy.com/enterprise/博客是企業http://www.stonebuy.com/enterprise/知識利潤
　　培根有一句名言：知識就是力量，這是千真萬確的真理，在企業http://www.stonebuy.com/enterprise/界和商界，這個力量就能轉化為利潤。
　　自20世紀90年代中期起，管理學中引入了知識管理的概念，知識管理成為企業http://www.stonebuy.com/enterprise/管理領域的一個重要分支，全球500強企業http://www.stonebuy.com/enterprise/中已經有一半以上建立了知識管理體系，推行知識管理方法，而且也確實取得了顯著效益。微軟、國際商用機器公司、菲力浦等著名公司還設立了CKO（首席知識官），有的稱為“知識主管”、“學習主管”或“智力資本主管”，專門從事企業http://www.stonebuy.com/enterprise/知識管理的領導工作，其職能是創造、使用、保存、轉讓知識，利用知識生產和消費的可持續性，獲得企業http://www.stonebuy.com/enterprise/的可持續發展。
　　現在，企業http://www.stonebuy.com/enterprise/博客正在成為企業http://www.stonebuy.com/enterprise/知識的生命線，企業http://www.stonebuy.com/enterprise/博客并非簡單的知識信息，信息僅僅是事實，而企業http://www.stonebuy.com/enterprise/博客則強調聯系和關系，帶有主觀的加工。而微軟一些著名公司有了一個新名頭“首席博客官”。
　　企業http://www.stonebuy.com/enterprise/博客作為企業http://www.stonebuy.com/enterprise/知識管理，就是運用集體的智慧來提高整體的應變和創新能力，是讓企業http://www.stonebuy.com/enterprise/實現對于顯性知識和隱性知識的共享而提供的新途徑，通過博客開放式的結構將企業http://www.stonebuy.com/enterprise/的知識加以收集、整理、共享，進一步升華至挖掘企業http://www.stonebuy.com/enterprise/員工的創造力，使企業http://www.stonebuy.com/enterprise/得到更好的成長。
　　面對如此情況，我們要不斷忘掉一些、新 學一些，不斷地刪除和清空一些舊的過時知識，裝進新的知識。因為我們唯一能持續的競爭優勢，只能來自于比競爭者更快地更新自我，每個員工也只能通過知識更 新來使自己不斷增值。勇于不斷地否定自己，是避免陷入停滯不前的唯一途徑。博客是企業http://www.stonebuy.com/enterprise/員工改變自我和創新的有效工具。
　　當今社 會正處于知識爆發時代，知識更新的速度大大加快，學習已成為終生的任務，大學畢業后要不了幾年，學校里學的知識就已經大部份折舊。很多人認為韋爾奇是管理天才，豈知韋爾奇也是一個虛心好學之人，當他得知沃爾 瑪的進展時，就親自帶領自己的管理班子到現場向沃爾 瑪學習。由此看來，在企業http://www.stonebuy.com/enterprise/界，同樣也是“虛心使人進步，驕傲使人落后”，企業http://www.stonebuy.com/enterprise/博客只有“好好學習”，才能夠“天天向上”。
　　四、企業http://www.stonebuy.com/enterprise/博客突破資本限制
　　現在，知識的重要性已經超過了資本，因為資本總是有限的，而知識卻是無限的，帶來的效益也是無限的；資本本身無法適應市場http://www.stonebuy.com/enterprise/FuJian/QuanZhouShi.html，而管理者掌握知識是應對市場http://www.stonebuy.com/enterprise/FuJian/QuanZhouShi.html的根本之道，如果能夠創造性地使用知識，就可以創造出更多的超額利潤。因此，在知識經濟時代，知識取代勞動、資本和自然資料成為企業http://www.stonebuy.com/enterprise/最重要的資源。而企業http://www.stonebuy.com/enterprise/博客是知識資源數據庫，可以有效地突破資本的限制，達到最大量值。
　　目前，大家都深感創新能力的可貴，然而創新來源于與知識的相關性，有創新能力的經營者起著決定性的作用，原來知識作為資本附屬品的關系也發生了逆轉。人們常說人是最寶貴的，其實再進一步看，則是人的知識最寶貴。企業http://www.stonebuy.com/enterprise/的核心競爭力來源于全體員工的創新能力，而員工的創新能力則來自知識積累和知識管理。博客就承擔了創作研發室的功能。
　　放眼全球，可以找到許多例證。日本可以說是一個沒有資源的國家，96%靠進口，它的經濟發展就是依靠知識（日本的博客資源也是運用的最好）。瑞士的自然資源也極為貧乏，然而它的人均所得是全球最高的，原因在于其創造的高附加值，僅以二三十年前的資料看，臺灣地區加工產品http://www.stonebuy.com/sample/對原料的增值為30%，而瑞士高達350%，這個差別正好與人均所得的差別一致，而造成這個差別的原因是知識及其應用。
　　一般來說，知識產品http://www.stonebuy.com/sample/有兩種，一是知識本身是產品http://www.stonebuy.com/sample/，如專利、軟件等知識產權；二是知識創造產品http://www.stonebuy.com/sample/的附加價值，這些都是我們經常所看到的。而企業http://www.stonebuy.com/enterprise/博客可以成為知識產權，也是創造產品http://www.stonebuy.com/sample/附加值的只是工具。
　　來看一些知識管理創造利潤的例子，英國石油公司鉆井中把正反兩方面的經驗制作成錄像專案，并放進公司內部知識分享網站，這里面僅最佳實務就有2800個以上，在全球相關部門分享后，為公司帶來的利潤超過12億美元！福特汽車公司的制造部門有一套“最佳實務復制流程”，這個知識體系供公司全球制造點分享，其內容由全體員工共同不斷補充。而戴爾等國際公司、中國http://www.stonebuy.com許多著名企業http://www.stonebuy.com/enterprise/正在給我們創造著博客營銷知識創造利潤的范例。